Compte rendu de la Table ronde du 4 juin 2003
L’école à Marseille

Cette rencontre, à l’initiative de la Convention Citoyenne, se situait à un moment d’intense mobilisation des enseignants, mais aussi de tous les personnels de l’Éducation Nationale et des partenaires de l’école : parents d’élèves, animateurs etc. Sans chercher pour autant à minimiser les nombreuses questions soulevées par ce mouvement, la Convention citoyenne entendait cibler le débat sur le contexte propre à Marseille afin de permettre aux participants de mieux comprendre une situation dont les origines sont bien antérieures aux revendications d’aujourd’hui mais qui viennent les amplifier et leur donner sa spécificité locale.

Un large éventail de « professionnels de l’éducation » avait été convié à ce débat et plus d’une quinzaine a répondu à notre appel et prit la parole : enseignants, en majorité dans le primaire et au centre ville, mais aussi syndicalistes, fonctionnaires municipaux parents d’élèves etc.. nous les remercions vivement de leur participation et souhaitons pouvoir avec eux, et d’autres, poursuivre un débat qui s’est caractérisé par une écoute attentive des uns et des autres, un souci de clarté dans les interventions et des témoignages très concrets à même d’illustrer une situation scolaire particulièrement inquiétante à Marseille.

Ce compte rendu volontairement succin abordera successivement les principaux thèmes abordés au cours de cette première rencontre : La situation scolaire au centre ville, la sectorisation, les conditions de la gestion municipale, La situation des collèges et enfin les perspectives de la décentralisation et le rôle de l’État.

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